Psicología clínica infanto-juvenil

La conexión entre tu hijo y el psicólogo es clave: puede representar cerca del 50% del éxito terapéutico.
Es importante que tanto tú como tu hijo os sintáis cómodos, escuchados y con una idea clara de cómo será el proceso.

Desconfía de quienes no explican qué van a trabajar o cómo lo harán. Igual que cuando acudes a un especialista médico te detallan los pasos y los tiempos aproximados, en psicología debe ocurrir exactamente lo mismo. Tu hijo y vuestra familia merecéis esa claridad.

Sí. Al menos uno de los progenitores debe estar presente durante las sesiones. Esto nos permite trabajar conjuntamente, recoger información relevante, alinear criterios y asegurarnos de que en casa se refuerza lo que el niño va aprendiendo en terapia.

Es totalmente normal. Muchos niños no quieren venir porque imaginan que será aburrido o porque no saben qué esperar. Y te lo decimos con total claridad: en las primeras sesiones vas a pagar para que podamos ganarnos su confianza.
Crear ese vínculo es esencial para que tu hijo se sienta seguro, quiera participar y, en consecuencia, para que la terapia funcione de verdad.

La terapia ofrece a tu hijo técnicas y pautas útiles, pero la mejoría real aparece cuando puede aplicarlas fuera de la consulta.
El verdadero cambio ocurre cuando integra esas herramientas en su día a día y aprende a utilizarlas en las situaciones que le generan dificultades.

Sí. Realizamos evaluaciones psicológicas completas.
Si tienes curiosidad por saber qué pruebas utilizamos y cómo trabajamos, puedes consultar nuestra sección de evaluaciones psicológicas.

A partir de los 3 años ya es posible comenzar a trabajar con ellos. A estas edades utilizamos dinámicas y herramientas adaptadas a su edad que les permiten expresarse, comprender lo que sienten y avanzar en su bienestar de forma natural y respetuosa.

Sí. Elaboramos informes psicológicos completos y válidos para presentar en administraciones públicas o centros educativos.
Incluyen todas las evaluaciones necesarias según el caso y pueden utilizarse, por ejemplo, para solicitar adaptaciones en el colegio.
El precio del informe varía en función de las pruebas que sea necesario incluir.

La evidencia científica indica que los cambios notables suelen aparecer entre el cuarto y quinto mes de tratamiento, aunque cada niño evoluciona a su propio ritmo.

Depende mucho de cada caso.
Aun así, un tratamiento estándar suele durar entre 8 y 15 meses, aunque el tiempo puede variar totalmente según la problemática y la severidad.