Logopedia para adultos
La comunicación no es solo hablar: es relacionarse, aprender, comprender y formar parte del mundo.
Por eso, no trabajamos con improvisaciones ni ejercicios genéricos. En nuestro centro no improvisamos. Aplicamos un método clínico, estructurado y personalizado, donde la ciencia guía cada ejercicio y la empatía guía cada avance.
¿Cómo trabajamos?
La logopedia no es solo repetir sonidos o hacer ejercicios aislados.
Mal aplicada, puede generar frustración y estancamiento en lugar de avances reales.
En nuestro centro trabajamos con un método logopédico estructurado, medible y basado en la evidencia científica, donde cada evaluación, cada objetivo y cada ejercicio tienen un sentido clínico claro, adaptado a la persona y orientado a resultados.
Principales motivos de consulta
- Afasia tras daño cerebral (ACV, TCE) y Apraxia del habla.
- Disfagia en adultos y tercera edad.
- Disartria por afectación neurológica.
- Disfonía de origen orgánico o funcional.
Trastorno del espectro autista (TEA), trastornos de la comunicación social y pragmáticos. - Deterioro Cognitivo y Demencias:
Mantenimiento de las funciones comunicativas y cognitivas.
Los 4 pilares fundamentales
Ciencia, no intuición
Cada técnica, estrategia y decisión clínica que tomamos está respaldada por la investigación científica. Esto nos permite descartar métodos ineficaces y centrarnos en lo que realmente funciona.
Materiales de alta calidad
Sabemos que cada persona aprende de forma distinta. Diseñamos y adaptamos nuestros propios materiales clínicos y educativos ajustándolos al perfil cognitivo, la edad y los intereses del usuario.
Precisión ante la complejidad
Buscamos identificar qué proceso específico está alterado. Este diagnóstico preciso nos permite fijar objetivos terapéuticos mucho más ajustados a la realidad del paciente y, por tanto, lograr una intervención más eficaz.
Visión global
El lenguaje no se desarrolla de manera aislada, sino apoyado en otras funciones como la atención, la conducta o el aprendizaje. Por eso, mantenemos una coordinación continua el equipo multidisciplinar para asegurar la mayor precisión.
Pacientes felices con nuestros resultados
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Preguntas frecuentes
¿Con qué frecuencia se recomienda acudir a terapia?
La frecuencia se adapta a cada caso. Tras la valoración inicial, el profesional determina la necesidad del adulto y propone un plan de intervención.
En la mayoría de situaciones, 1 o 2 sesiones por semana suele ser lo más efectivo para asegurar avances y continuidad, aunque puede variar según los objetivos y la evolución.
¿Cuánto tiempo dura la intervención logopédica?
No trabajamos con terapias indefinidas. La duración depende de la severidad de la dificultad y del compromiso del paciente. Nuestro método se basa en objetivos medibles. Realizamos revisiones periódicas para valorar el progreso; si se alcanzan los objetivos, se da el alta o se pasa a una fase de seguimiento.
¿Qué informes se entregan?
Tras la evaluación inicial se entrega un informe de valoración, que incluye resultados, conclusiones y recomendaciones.
Durante la intervención, podemos elaborar informes de seguimiento cuando los necesiten.
Al finalizar el tratamiento, se emite un informe final con la evolución alcanzada y las pautas a seguir.
¿Cómo se desarrollan las sesiones?
Las sesiones son individuales, adaptadas al ritmo y necesidades de cada persona, y se basan en los objetivos específicos definidos en el plan de intervención.
Se utilizan actividades funcionales, prácticas y motivadoras que faciliten la mejora del habla, el lenguaje, la comunicación, la voz o la fluidez, según las necesidades de cada caso.
Además, se proporcionan recomendaciones y ejercicios para realizar fuera de la sesión, de manera que los avances se consoliden y generalicen en la vida diaria.
¿La logopedia es solo para niños?
Rotundamente no. La logopedia interviene en todo el ciclo vital. En adultos, trabajamos tanto problemas de voz y deglución, como la rehabilitación de la comunicación tras un daño cerebral (Ictus, TCE) o en enfermedades neurodegenerativas (Parkinson, Alzheimer). Nuestro enfoque es recuperar la máxima funcionalidad o mantener las capacidades el mayor tiempo posible.
¿En una enfermedad neurodegenerativa (Alzheimer, Parkinson, Afasia progresiva Primaria…) merece la pena la logopedia?
Absolutamente, pero con un enfoque diferente: la terapia de mantenimiento. Nuestro objetivo es preservar las funciones de comunicación y deglución el mayor tiempo posible, ralentizando el deterioro. Además, entrenamos a la familia y al paciente en Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) para asegurar que, incluso en fases avanzadas, la persona pueda seguir expresando sus necesidades y emociones.
¿Cuándo debemos empezar la rehabilitación tras un ictus?
Cuanto antes, una vez el paciente esté médicamente estable. La evidencia científica demuestra que la neuroplasticidad es mayor en los primeros meses tras la lesión. Iniciar una intervención logopédica temprana es crucial para maximizar la recuperación del lenguaje y el habla.
¿Es recomendable la participación de familiares o cuidadores en las sesiones?
Sí, la participación de familiares o cuidadores suele ser muy beneficiosa, especialmente para reforzar los ejercicios y estrategias en la vida diaria.
En adultos, su implicación ayuda a comprender las pautas de intervención, facilitar la práctica en casa y favorecer la comunicación funcional.
La presencia se ajusta a cada caso: puede ser puntual, en sesiones completas o en forma de orientación y seguimiento, según las necesidades y objetivos del tratamiento.